Coñécenos

Mi foto
Alumnado consciente do entorno que nos rodea e da súa situación. Cremos que nunca é tarde para transformar o presente, pero precisamos do voso compromiso.

lunes, 27 de enero de 2020

CHARLA SOBRE A COMPOSTAXE AO ALUMNADO DE 5º DE ED. INFANTIL

Un grupo de nenos/as da nosa aula, o día 15 de xaneiro  fomos a 5º de educación infantil a facer unha exposición sobre a compostaxe, que nos ensinaron nunha charla fai tempo.

Os pequeniños aprenderon moitas cousas e pasáronno moi ben, porque fixemos mímica e xogaron a un xogo que trataba de meter nos contedores o obxecto axeitado.

Tamén lles ensinamos unhas "bombas de trigo", para o seu xardín.

Rematamos escoitando dúas cancións deles.

lunes, 20 de enero de 2020

BOYAN SLAT LOITA POR LIMPAR OS OCÉANOS


Boyan Slat é un rapaz neerlandés de 25 anos que está intentando salvar o mundo.

O seu obxectivo é:Limpar os océanos, os ríos, a illa de plástico que se atopa no océano Pacífico...

Resultado de imagen de boyan slat
A fixación polo plástico chegou a Boyan Slat cando tiña tan só 16 anos. De vacacións en Grecia, o adolescente holandés mergullábase xunto a un amigo cando éste lle dixo: ``hay muchas medusas, vi más de cien´´. Pero Slat xa percibira que non se trataba de medusas, senón de ducias de bolsas de plástico que flotaban libremente no mar.
Desolado pola cantidade de lixo, que superaba ampliamente o
número de peixes, o mozo comezou a fascinarse coa idea de que tiña que facer algo ao respecto.
Para entender a súa situación, non vos perdades este vídeo .

miércoles, 4 de diciembre de 2019

UN DIA NA PEL DUN DISCAPACITADO

Hoxe día 3 de decembro, celebrouse o Día da Discapacidade e no colexio lembrámolo facendo uns xogos. Eran actividades para que cada un/unha de nós nos puxesemos na pel dunha persona con discapacidade (física, psíquica, sensorial,auditiva, intelectual…).
- A primeira actividade foi  sentirte coma un xordo : poñías uns cascos e tiñas que adiviñar a palabra que che dicía a túa parella.
-Se tivesemos discapacidade visual : poñias unhas gafas distorsionadoras e tiñas que ler un  conto.
-Se fose o caso dunha persoa cega: poñíaste un antiface e tiñas que esquivar uns conos mentras a túa parella te guiaba.
-O cuarto xogo foi para sentirte coma alguén que se move nunha cadeira de rodas: montábaste nunha cadeira de rodas e a túa parella te levaba sorteando unha serie de obstáculos.
-Xa para rematar o quinto xogo:consistía en xogar á pelota por equipos de tres pasándoa
sen mirar para meter un gol.

Esto ensinounos moito para entender e comprender que difícil teñen a vida as persoas
con discapacidade.
Non hai que rirse delas, senón axudarlles e tratalas con normalidade.









miércoles, 27 de noviembre de 2019

O apadriñamento/amadriñamento lector

    Cada martes, despois do recreo,  imos  lerlle  un conto ós nenos e nenas de 6ºB de Educación Infantil(as xirafas) e  esta actividade consiste en:
1. ir á biblioteca do colexio.
2. coller un libro axeitado a súa idade.
3.imos á clase das xirafas e eleximos o neno e nenas a quen lle vamos ler.
4.lémoslle o conto.
5.ó rematar de lerlle o conto, facémoslle preguntas,para observar se estivo atento ao conto.
6.despedímonos ata o próximo martes.

A actividade parécenos moi divertida ademais de interesante porque nos relacionamos con nenos e nenas doutras idades e aprendemos moito.


   

Visita das persoas con discapacidade da Fundación Juan XXIII de Cangas

O mércores 27 de novembro visitaronnos algúns dos adultos/as  da Fundación Juan XXIII de Cangas. Na charla, explicáronnos que é a discapacidade e como queren que os tratemos. Por exemplo, non lles gusta que os miren moi fixamente, que se rían deles, que os traten con mágoa..

O sábado día 3 de decembro é o Día Internacional da Discapacidade e terá lugar unha manifestación en Pontevedra para visibilizar a súa situación e lembrarnos que todos/as podemos axudarlles dende o coñecemento da súa discapacidade, respetándoos como son e tratándoos con normalidade.Para esta xuntanza levarán uns paraugas, (usados e reutilizados) que decoramos  de forma creativa, orixinal e con moito colorido, nunha actividade que fixemos de maneira conxunta na biblioteca do centro chamada: " BAIXO O MESMO PARAUGAS".
Para esta actividade empregamos:
  1. Paraugas que non utilizamos.
  2. Cartolinas.
  3. Pinturas e pinceis.
  4. Creatividade.
As persoas discapacitadas da Fundación axudáronnos a facelo e pasámolo moi ben. Pareceunos unha actividade moi integradora e interesante xa que nos axudou a coñecelos/as un pouco mellor e entender o seu día a día. Ollade que paraugas máis creativos e orixinais nos quedaron.!!